




项目启动课上,欧阳洋级长以《树和喜鹊》的暖心故事为引,带着孩子们走进树与朋友的奇妙世界。趣味互动、童心畅想的轻松形式,瞬间点燃孩子们的探索热情,大家纷纷追问“校园里的大树有朋友吗?我们要怎样帮它找到朋友?”,一个个充满童趣的问题,让“爱草木、懂合作、有担当”的种子,在孩子们的心田悄然扎根。


老师还为孩子们细致讲解了项目的核心目标、探究任务与整体安排,鼓励孩子们以小组为单位,化身“大树小卫士”,积极参与校园观察、创意创作、动手实践。孩子们满眼期待,纷纷许下与大树为伴、用心探索的美好约定,迫不及待想要开启这场自然探索之旅。



本次《为大树找朋友》跨学科项目面向一年级全体学生,历时2周,融合科学、语文、美术、音乐、数学、心理六大核心学科,以“认识植物、理解友谊、学会共生”为核心,串联情境导入、创意激发、探究实践、创意创作、成果展示等丰富环节。


孩子们将在语文课中悟友谊之情,在科学课中探植物之秘,在美术课中绘自然之美,在音乐课中唱友谊之歌,在数学课中做规划之算,在心理课中学会合作与共情。在跨学科的融合学习中,孩子们不仅能掌握基础技能,更能真切感受自然生命的美好,理解人与大自然相互陪伴、彼此关怀的共生关系。



以自然为课堂,以创想为桥梁,一年级《为大树找朋友》跨学科项目的暖心开启,是长安二小践行“儿童视角·创启未来”教育理念的鲜活实践,更是学校将项目式学习与创造教育、自然教育深度融合的匠心探索。


在这场探索之旅中,孩子们将走出教室,走进校园的角角落落,细致观察每一棵大树,用心制作每一份作品,在小组合作中学会交流分享,在动手实践中锻炼综合能力,在自然滋养中启迪创新思维。让孩子在与自然的亲密接触中学会学习、学会创造、学会生活,在点滴体验中建立对生命、自然、责任与爱的初步理解。



愿二小的一年级萌娃们,以童心为帆,以创想为桨,在这场与草木相伴的探索之旅中,发现自然之美,收获友谊之乐,在实践中成长,在创造中闪光,用小小的双手守护校园美好,让成长的每一步都充满阳光与诗意!

-end-
中共中央办公厅印发《中国共产党发展党员工作细则》
以文博为桥 赴文化之约!石龙三馆联动玩转“5·18国际博物馆日”
国际博物馆日,在石龙遇见方寸藏万象的文博底蕴
石龙爱才,就等你来!
【视频】中科院东莞材料所首次公众科学日启幕 2500余名市民解锁材料科学奥秘
【视频】东莞市青少年机器人创客大赛“AI赋能”专题竞赛圆满举行
【视频】佟丽娅领衔舞台剧东莞首演 疆粤文脉相融绘就艺术新篇
【视频】松山湖第二小学设立“她空间”守护青春期女生
挥拍逐梦 赛场争锋!2026年东莞市中小学生乒乓球赛圆满收官
谢岗镇部署2026年第二季度安全防范工作